Teach Where It Matters Most

Enseñe donde más importa

Tenemos la misión de encontrar maestros apasionados y con mentalidad equitativa para garantizar que todos los estudiantes puedan alcanzar su máximo potencial.

Enseñar.Guiar.Construir.

Cambiar el Camino de la Educación Pública

Nuestros estudiantes son lo primero en todo lo que hacemos y, juntos, nuestro equipo de educadores apasionados está desafiando las expectativas sobre lo que pueden lograr los estudiantes de DC. Queremos que educadores talentosos se unan a nosotros en las Escuelas Públicas de DC y nos ayuden a seguir siendo el distrito escolar urbano que mejora más rápido en la nación. ¿Estás listo para unirte a nosotros?

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Aiton ES

Aiton ES

Grades PK3-5th

Principal Malaika Golden

Ward 7
Rise School
Cluster III

Amidon-Bowen ES

Amidon-Bowen ES

Grades PK3-5th

Principal TaMikka Sykes

Ward 6
Cluster VI

Anacostia HS

Anacostia HS

Grades 9th-12th

Principal William Haith

Ward 8
Rise School
Cluster IX

Ballou HS

Ballou HS

Grades 9th-12th

Principal Willie Jackson

Ward 8
Rise School
Cluster IX

Ballou STAY HS

Ballou STAY HS

Grades 9-12, Adult

Principal Cara Fuller

Ward 8
Rise School
Cluster X

Bancroft ES

Bancroft ES

Grades PK3-5th

Principal Jessica Morales

Ward 1
Cluster V

Bard HS Early College DC

Bard HS Early College DC

Grades 9th-12th

Principal Vanessa Anderson

Ward 7
Cluster X

Barnard ES

Barnard ES

Grades PK3-5th

Principal Grace Reid

Ward 4
Cluster IV

Beers ES

Beers ES

Grades PK3-5th

Principal Gwendolyn Payton

Ward 7
Rise School
Cluster II

Benjamin Banneker HS

Benjamin Banneker HS

Grades 9th-12th

Principal Anita Berger

Ward 6
Cluster X

Brent ES

Brent ES

Grades PK3-5th

Principal Norah Lycknell

Ward 8
Cluster IV

Brightwood ES

Brightwood ES

Grades PK3-5th

Principal Maurice Kennard

Ward 6
Cluster VI

Brookland MS

Brookland MS

Grades 6th-8th

Principal Kerry Richardson

Ward 5
Cluster VI

Browne EC

Browne EC

Grades PK3-8th

Principal Shawna Dix

Ward 5
Rise School
Cluster VI

Bruce-Monroe ES

Bruce-Monroe ES

Grades PK3-5th

Principal Alethea Bustillo

Ward 1
Cluster V

Bunker Hill ES

Bunker Hill ES

Grades PK3-5th

Principal Jennifer Tompkins

Ward 5
Rise School
Cluster I

Burroughs ES

Burroughs ES

Grades PK3-5th

Principal Levar Jenkins

Ward 5
Cluster III

Burrville ES

Burrville ES

Grades PK3-5th

Principal Chunita Pilgrim

Ward 7
Cluster III

C.W. Harris ES

C.W. Harris ES

Grades PK3-5th

Principal Derek Gorham

Ward 7
Rise School
Cluster III

Capitol Hill Montessori

Capitol Hill Montessori

Grades PK3-8th

Principal Kim Adutwum

Ward 6
Cluster VII

Cardozo EC

Cardozo EC

Grades 6th-12th

Principal Art Mola

Ward 1
Rise School
Cluster VIII

Cleveland ES

Cleveland ES

Grades PK3-5th

Principal Anna Krughoff

Ward 1
Cluster V

Columbia Heights EC

Columbia Heights EC

Grades 6th-12th

Principal Maria Tukeva

Ward 1
Cluster X

Coolidge HS

Coolidge HS

Grades 9th-12th

Principal Semanthe Bright

Ward 4
Rise School
Cluster VIII

Deal MS

Deal MS

Grades 6th-8th

Principal Diedre Neal

Ward 3
Cluster VII

Dorothy I. Height ES

Dorothy I. Height ES

Grades PK3-5th

Principal Masi Preston

Ward 4
Cluster VI

Drew ES

Drew ES

Grades PK3-5th

Principal Naimah Salahuddin

Ward 7
Rise School
Cluster III

Duke Ellington School of the Arts

Duke Ellington School of the Arts

Grades 9th-12th

Principal Sandi Logan

Ward 2
Cluster X

Dunbar HS

Dunbar HS

Grades 9th-12th

Principal Nadine Smith

Ward 5
Rise School
Cluster VIII

Eastern HS

Eastern HS

Grades 9th-12th

Principal Sah Brown

Ward 6
Rise School
Cluster VIII

Eaton ES

Eaton ES

Grades jacqueline.anderson@k12.dc.gov

Principal (Temporary Interim) Jacqueline Anderson

Ward 3
Cluster IV

Eliot-Hine MS

Eliot-Hine MS

Grades (202) 939-5380

Principal Marlene Magrino

Ward 6
Rise School
Cluster VII

Excel Academy

Excel Academy

Grades PK3-8th

Principal (Interim) Shaunte Daniel

Ward 8
Cluster II

Garfield ES

Garfield ES

Grades PK3-5th

Principal Kennard Branch

Ward 8
Rise School
Cluster I

Garrison ES

Garrison ES

Grades PK3-5th

Principal Brigham Kiplinger

Ward 2
Cluster VI

H.D. Cooke ES

H.D. Cooke ES

Grades PK3-5th

Principal Ryan Lam

Ward 1
Cluster VI

H.D. Woodson HS

H.D. Woodson HS

Grades 9th-12th

Principal William Massey

Ward 7
Rise School
Cluster VIII

Hardy MS

Hardy MS

Grades 6th-8th

Principal Lucas Cooke

Ward 2
Cluster VII

Hart MS

Hart MS

Grades 6th-8th

Principal Charlette Butler

Ward 8
Cluster IX

Hearst ES

Hearst ES

Grades 6th-8th

Principal Jennifer Geoffroy

Ward 3
Cluster IV

Hendley ES

Hendley ES

Grades PK3-5th

Principal Demetrius Lucas

Ward 8
Rise School
Cluster I

Houston ES

Houston ES

Grades PK3-5th

Principal Camille Townsend

Ward 7
Rise School
Cluster V

Hyde-Addison ES

Hyde-Addison ES

Grades PK3-5th

Principal Calvin Hooks

Ward 2
Cluster V

Ida B. Wells MS

Ida B. Wells MS

Grades 6th–8th

RISE Resident Principal Darryl Powell

Ward 4
Cluster VIII

Ida B. Wells MS

Ida B. Wells MS

Grades 6th–8th

Principal Megan Vroman

Ward 4
Cluster VIII

J.O. Wilson ES

J.O. Wilson ES

Grades PK3-5th

Principal Mitchell Brunson

Ward 6
Cluster IV

Jackson-Reed HS (formerly Woodrow Wilson HS)

Jackson-Reed HS (formerly Woodrow Wilson HS)

Grades 9th-12th

Principal (Interim) Gregory Bargeman

Ward 3
Cluster VIII

Janney ES

Janney ES

Grades PK4-5th

Principal Danielle Singh

Ward 3
Cluster V

Jefferson MS Academy

Jefferson MS Academy

Grades 6th-8th

Principal Greg Dohmann

Ward 6
Cluster VII

John Lewis ES

John Lewis ES

Grades PK3-5th

Principal Nikeysha Jackson

Ward 4
Cluster VI

Johnson MS

Johnson MS

Grades 6th-8th

Principal Latisha Coleman

Ward 8
Rise School
Cluster IX

Kelly Miller MS

Kelly Miller MS

Grades 6th-8th

Principal Kortni Stafford

Ward 7
Rise School
Cluster VII

Ketcham ES

Ketcham ES

Grades PK3-5th

Principal LaCondria Beckwith

Ward 8
Cluster II

Key ES

Key ES

Grades PK4-5th

Principal David Landeryou

Ward 3
Cluster IV

Kimball ES

Kimball ES

Grades PK3-5th

Principal Eric Dabney

Ward 7
Cluster II

King ES

King ES

Grades PK3-5th

Principal Angel Hunter

Ward 8
Rise School
Cluster I

Kramer MS

Kramer MS

Grades 6th-8th

Principal Katreena Shelby

Ward 8
Rise School
Cluster X

Lafayette ES

Lafayette ES

Grades PK4-5th

Principal Carrie Broquard

Ward 4
Cluster IV

Langdon ES

Langdon ES

Grades PK3-5th

Principal Kemi Baltimore-Husbands

Ward 5
Cluster VI

Langley ES

Langley ES

Grades PK3-5th

Principal Kristina Kellogg

Ward 5
Rise School
Cluster III

LaSalle-Backus ES

LaSalle-Backus ES

Grades PK3-5th

Principal Shelly Gray

Ward 4
Cluster VI

Leckie ES

Leckie ES

Grades PK3-5th

Principal Kimberly Douglas

Ward 8
Cluster II

Leckie ES

Leckie ES

Grades PK3-8th

Principal Niyeka Wilson

Ward 8
Rise School
Cluster I

Ludlow-Taylor ES

Ludlow-Taylor ES

Grades PK3-5th

Principal Penelope Miller

Ward 6
Cluster VI

Luke C. Moore HS

Luke C. Moore HS

Grades 9th-12th

Principal Rodney Wormsley

Ward 5
Cluster X

MacFarland MS

MacFarland MS

Grades 6th-8th

Principal Mark Sanders

Ward 4
Rise School
Cluster VIII

Malcolm X ES at Green

Malcolm X ES at Green

Grades PK3-5th

Principal Zara Berry-Young

Ward 8
Cluster I

Mann ES

Mann ES

Grades PK4-5th

Principal Liz Whisnant

Ward 3
Cluster V

Marie Reed ES

Marie Reed ES

Grades PK3-5th

Principal (Temporary Interim) Katherine Giron

Ward 1
Cluster V

Marie Reed ES

Marie Reed ES

Grades PK3-5th

Principal Katie Lundgren

Ward 1
Cluster V

Maury ES

Maury ES

Grades PK3-5th

Principal Helena Payne Chauvenet

Ward 6
Cluster V

McKinley MS

McKinley MS

Grades 6th-8th

Principal (Interim) Kimbria Jackson

Ward 5
Rise School
Cluster X

McKinley Technology HS

McKinley Technology HS

Grades 9th-12th

Principal (Interim) Kimbria Jackson

Ward 5
Cluster X

Miner ES

Miner ES

Grades PK3-5th

Principal (Interim) Tiffany White

Ward 6
Rise School
Cluster IV

Moten ES

Moten ES

Grades PK3-5th

Principal Akela Dogbe

Ward 8
Rise School
Cluster II

Murch ES

Murch ES

Grades PK4-5th

Principal Chris Cebrzynski

Ward 3
Cluster IV

Nalle ES

Nalle ES

Grades PK3-5th

Principal (Interim) Laena Lee

Ward 7
Cluster III

Noyes ES

Noyes ES

Grades PK3-5th

Principal Kermit Burks

Ward 5
Rise School
Cluster I

Oyster-Adams Bilingual School

Oyster-Adams Bilingual School

Grades PK4-8th

Principal Elkin Pineda

Ward 3
Cluster V

Patterson ES

Patterson ES

Grades PK3-5th

Principal Victorie Thomas

Ward 8
Rise School
Cluster I

Payne ES

Payne ES

Grades PK3-5th

Principal Stephanie Byrd

Ward 6
Cluster III

Peabody ES

Peabody ES

Grades PK3-K

Principal MScott Berkowitz

Ward 6
Cluster IV

Phelps Architecture, Construction, and Engineering HS

Phelps Architecture, Construction, and Engineering HS

Grades 9th-12th

Principal (Interim) Brandon Eatman

Ward 5
Cluster VIII

Plummer ES

Plummer ES

Grades PK3-5th

Principal Lawrence Dance

Ward 7
Cluster II

Plummer ES

Plummer ES

Grades PK3-5th

Principal Terri Fuller

Ward 7
Cluster II

Powell ES

Powell ES

Grades PK3-5th

Principal O’Kiyyah Lyons-Lucas

Ward 4
Cluster V

Randle Highlands ES

Randle Highlands ES

Grades PK3-5th

Principal Kristie Edwards

Ward 7
Cluster II

Raymond ES

Raymond ES

Grades PK3-5th

Principal Natalie Hubbard

Ward 4
Cluster VI

River Terrace EC

River Terrace EC

Grades 3rd-Adult

Principal Aimee Cepeda

Ward 7
Cluster VII

Ron Brown College Preparatory HS

Ron Brown College Preparatory HS

Grades 9th-11th

Principal Charles (Reggie) Hunt

Ward 7
Rise School
Cluster VIII

Roosevelt HS

Roosevelt HS

Grades 9th-12th

Principal Donnell Cox

Ward 7
Rise School
Cluster VIII

Roosevelt HS

Roosevelt HS

Grades 9th-12th

Principal Justin Ralston

Ward 4
Rise School
Cluster VIII

Roosevelt STAY HS

Roosevelt STAY HS

Grades 9-12, Adult

Principal DeWayne Little

Ward 4
Rise School
Cluster X

Ross ES

Ross ES

Grades PK4-5th

Principal Holly Searl

Ward 2
Cluster IV

Savoy ES

Savoy ES

Grades PK3-5th

Principal Lisa Rosado

Ward 8
Cluster II

School Without Walls @ Francis

School Without Walls @ Francis

Grades PK3-8th

Principal Shanna Young

Ward 2
Cluster X

School Without Walls HS

School Without Walls HS

Grades 9th-12th

Principal Sylvia Isaac

Ward 2
Cluster X

School-Within-School @ Goding

School-Within-School @ Goding

Grades PK3-5th

Principal John Burst

Ward 6
Cluster IV

Seaton ES

Seaton ES

Grades PK3-5th

Principal Suzanne Jacobs

Ward 6
Cluster IV

Shepherd ES

Shepherd ES

Grades PK3-5th

Principal Phyllis Hedlund

Ward 4
Cluster VI

Simon ES

Simon ES

Grades PK3-5th

Principal Franchita Eborn

Ward 8
Rise School
Cluster I

Smothers ES

Smothers ES

Grades PK3-5th

Principal Kiana Williams

Ward 7
Rise School
Cluster III

Sousa MS

Sousa MS

Grades 6th-8th

Principal Courtney Wilkerson

Ward 7
Rise School
Cluster IX

Stanton ES

Stanton ES

Grades PK3-5th

Principal Harold McCray

Ward 8
Rise School
Cluster II

Stevens ELC & Military Road Early Learning Center

Stevens ELC & Military Road Early Learning Center

Grades PK3, PK4

Principal Amelia Hunt

Ward 4
Cluster VI

Stoddert ES

Stoddert ES

Grades PK4-5th

Principal Karen Rivas

Ward 3
Cluster V

Stuart-Hobson MS

Stuart-Hobson MS

Grades 6th-8th

Principal Eric Fraser

Ward 6
Cluster VII

Takoma ES

Takoma ES

Grades PK3-5th

Principal Brandon Clayton

Ward 4
Cluster VI

Thomas ES

Thomas ES

Grades PK3-5th

Principal Jaimee Trahan

Ward 7
Rise School
Cluster III

Thomson ES

Thomson ES

Grades PK3-5th

Principal Carmen Shepherd

Ward 2
Cluster IV

Truesdell ES

Truesdell ES

Grades PK3-5th

Principal Tracy Foster

Ward 4
Cluster VI

Tubman ES

Tubman ES

Grades PK3-5th

Principal Amanda Delabar

Ward 1
Rise School
Cluster V

Turner ES

Turner ES

Grades PK3-5th

Principal Jessica Morris

Ward 8
Rise School
Cluster I

Tyler ES

Tyler ES

Grades PK3-5th

Principal Jasmine Brann

Ward 6
Cluster V

Van Ness ES

Van Ness ES

Grades PK3-5th

Principal Cynthia Robinson-Rivers

Ward 6
Cluster VI

Walker-Jones EC

Walker-Jones EC

Grades PK3-8th

Principal Clinton Turner

Ward 6
Rise School
Cluster VII

Watkins ES

Watkins ES

Grades 1st-5th

Principal MScott Berkowitz

Ward 6
Cluster IV

Wheatley EC

Wheatley EC

Grades PK3-8th

Principal Melissa Guillen

Ward 5
Rise School
Cluster III

Wheatley EC

Wheatley EC

Grades PK3-8th

Principal Shenora Plenty

Ward 5
Rise School
Cluster III

Whittier ES

Whittier ES

Grades PK3-5th

Principal Tiffany Johnson

Ward 4
Cluster III

  • 11

    Programas bilingües

    A través de la educación en dos idiomas, nuestros estudiantes generalmente ingresan al programa en los primeros años y desarrollan habilidades de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral en un segundo idioma en el transcurso de varios años. Los objetivos a largo plazo de los programas de educación bilingüe son:

    • Bilingüismo
    • Alfabetización bilingüe
    • Alto rendimiento academico
    • Competencia cultural
  • 33

    Cursos exclusivos de colocación avanzada (AP) ofrecidos en todas las escuelas secundarias

    Todos los estudiantes de escuelas que ofrecen cursos AP son elegibles para tomar los cursos. Se ofrecen al menos ocho cursos AP en cada escuela secundaria integral y de aplicación, con al menos un curso en cada una de las cuatro materias básicas. DCPS paga las tarifas de las pruebas AP de todos los estudiantes.

  • 30

    Academias profesionales

    El objetivo de nuestras academias profesionales es garantizar que las escuelas de DCPS ofrezcan cursos de alta calidad que se alineen con las carreras de alta demanda y salarios altos de DC. Los estudiantes inscritos en estos programas completan una secuencia de cursos de tres o cuatro años (además de sus clases básicas de la escuela secundaria) que incluye la preparación para los exámenes de certificación reconocidos por la industria y la participación en experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo, que incluyen pasantías, observación de trabajos e industria. viajes al campo.

  • 977

    Equipos atléticos

    El Departamento de Atletismo se compromete a tener una asociación atlética interescolar sólida. DCPS tiene como objetivo lograr lo siguiente:

    • Reforzar el concepto de que el atletismo interescolar es una parte vital e integral del programa educativo escolar total
    • Enfatice los estándares de erudición, deportividad y amateurismo
    • Promover y desarrollar el liderazgo educativo, la aptitud física, la excelencia atlética y la participación deportiva
    • Iniciar, estimular y llevar a cabo programas atléticos interescolares para estudiantes-atletas y esforzarse por promover la igualdad de oportunidades para los miembros
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​​I MPACT: Sistema de Evaluación y Feedback

Los grandes maestros son esenciales para el éxito de los estudiantes. Es por eso que los maestros de DCPS que obtienen calificaciones de Altamente Efectivos son recompensados ​​con bonos de hasta $25,000 y pueden ganar hasta $3.7 millones en el transcurso de sus carreras a través de IMPACT plus , el sistema de compensación basado en el desempeño de DCPS. Al pagarles a los maestros lo que valen, DCPS sobresale en la retención de sus maestros más efectivos, particularmente en las escuelas con mayor necesidad.

Más información sobre IMPACTO

Invertir en iniciativas de innovación

  • Empoderar a los estudiantes de colores

    En cada nivel, en cada paso del camino, estamos enviando el mensaje a nuestros jóvenes estudiantes de color de que pueden alcanzar los niveles más altos. A través de dos iniciativas, Empowering Young Women as Leaders (Reign) y Empowering Males of Color (EMOC), estamos apoyando a nuestros estudiantes negros y morenos, trabajando para cerrar la brecha de oportunidades.

  • Educación de clase mundial

    Creemos que todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes o circunstancias, se graduarán preparados para el éxito en la universidad, la carrera y la vida. Un componente clave de este éxito exige que los estudiantes de DCPS se gradúen como personas globalmente competentes; el objetivo del programa de Educación Global de DCPS es cultivar esta competencia global en todos los estudiantes.

  • Inversión Estudiantil

    Invertir en nuestros estudiantes significa invertir en nuestros maestros. Trabajamos para educar al niño en su totalidad y brindar experiencias de aprendizaje académico y socioemocional rigurosas, alegres e inclusivas para garantizar que todos los estudiantes estén preparados para la universidad y una carrera. Hacemos esto por:

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    • Apoyar a los maestros en la implementación del currículo de DCPS.
    • Incorporar el aprendizaje socioemocional en nuestras aulas y cultura.
    • Asegurar que los estudiantes lean a nivel de grado para el 3er grado.
    • Ofreciendo nuevos cursos y actividades extracurriculares para estudiantes de secundaria.
    • Ampliar el acceso a la preparación universitaria y profesional.
    • Fortalecimiento de la instrucción para estudiantes de educación especial y estudiantes de inglés.
  • Proyectos de piedra angular

    Para asegurarnos de que todos nuestros estudiantes tengan acceso a la misma educación de calidad, lanzamos la iniciativa Cornerstones, que garantiza que todos los estudiantes del mismo grado, sin importar a qué escuela de DCPS asistan, reciban la misma instrucción rigurosa.

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    Desarrollado por maestros de DCPS, Cornerstones establece conexiones significativas con el mundo real a través de contenido atractivo y riguroso, y se enseña a través de modelos instructivos probados y de alto impacto. Los estudiantes utilizan con maestría el contenido académico para resolver problemas del mundo real, prepararse para futuras carreras, diseñar obras creativas sofisticadas y abogar por un mundo mejor.

  • Programa de Lenguaje Dual

    A través de la educación en dos idiomas, nuestros estudiantes generalmente ingresan al programa en los primeros años y desarrollan habilidades de lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral en un segundo idioma en el transcurso de varios años. Los objetivos a largo plazo de los programas de educación bilingüe son:

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    • Bilingüismo
    • Alfabetización bilingüe
    • Alto rendimiento academico
    • Competencia cultural

    DCPS ofrece 11 programas de lenguaje dual. Las escuelas en las que toda la población estudiantil recibe educación en dos idiomas se marcan como "escuela completa", y aquellas en las que solo una parte de la población estudiantil recibe educación en dos idiomas se marcan como "programa de rama".

Cambiar el rumbo de la educación pública

Ningún distrito escolar público tradicional en la nación ha cerrado la brecha de rendimiento entre los estudiantes de bajos ingresos y sus compañeros más ricos. Las escuelas individuales lo han hecho. Algunas redes de escuelas chárter lo han hecho. Pero DCPS será el primer gran sistema escolar urbano en hacerlo.

Hoy, estamos a la vanguardia de la reforma educativa, haciendo el trabajo del que la mayoría de los distritos están hablando. DCPS es el distrito escolar urbano que mejora más rápidamente en la nación.

Todo comienza con una idea simple: hacer de la gran enseñanza la prioridad . Nuestro objetivo es brindar a cada estudiante la oportunidad de aprender de un excelente maestro y desafiar las expectativas sobre lo que nuestros estudiantes pueden lograr.

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Liderazgo docente

A través del programa Teacher Leadership Innovation (TLI), los docentes con experiencia pueden postularse para puestos especializados en los que pasan al menos el 50 % de su tiempo enseñando en el aula y el resto del tiempo entrenando a otros docentes y liderando equipos escolares. Este es solo un ejemplo de cómo puede desarrollar sus habilidades de liderazgo y expandir su impacto dentro de DCPS.

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HISTORIAS DE ÉXITO

Nuestros educadores

DCPS ha sido por mucho el mejor distrito en el que he trabajado. Creo que DCPS es una organización que se enfoca en contratar, fomentar y retener a grandes maestros. Me encanta no tener que salir del salón de clases para recibir un salario que refleje mi arduo trabajo... Hay un sinfín de recursos y oportunidades para crecer dentro de la organización a través de su desarrollo profesional. ¡Estoy orgulloso de ser un maestro de DCPS!

– Lakeisha Brown, maestra de jardín de infantes en la escuela primaria Lafayette

Photo

Datos demográficos de los profesores

En el año escolar 2022, el 49 % de los maestros de DCPS se autoidentificaron como negros, el 9 % como latinos/hispanos.

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