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Aplicaciones principales de DC

Estamos buscando directores y subdirectores apasionados y experimentados para dirigir a nuestros educadores talentosos para el próximo año escolar.

Enseñar.Guiar.Construir.

Las solicitudes para SY 2022-23 están actualmente cerradas

Explore las carreras de director y subdirector dentro de nuestra organización y escuelas cuando estén disponibles.

¡Estoy interesado en aprender más!

No estoy listo para presentar la solicitud, pero estoy interesado en obtener más información sobre el proceso del director y el subdirector de DCPS, la solicitud en línea y los criterios.

El proceso de solicitud de director de DCPS

  • Solicitud inicial

    Durante el proceso de solicitud en línea, se pedirá a los candidatos que presenten un currículum vítae y una descripción general de su formación académica y experiencia laboral.

  • Actividad de vídeo instructivo:
    Tarea de ejecución 1

    Los candidatos verán un vídeo de una clase y responderán a una serie de preguntas relacionadas con el vídeo.

  • Entrevista en vídeo:
    Tarea de rendimiento 2

    Los candidatos responderán a preguntas sobre su trayectoria de liderazgo y su visión del éxito de los estudiantes en un vídeo unidireccional. Los candidatos también suben referencias.

  • Día de evaluación de los candidatos:
    Entrevista personal

    El Día de evaluación del candidato es una entrevista en persona de media jornada durante el proceso de contratación en la que los candidatos participan en evaluaciones para valorar sus aptitudes, competencias e idoneidad para el puesto de Director.

  • Entrevista a un alto dirigente

    Los candidatos se entrevistan con los altos directivos para hablar de su estilo de liderazgo, sus procesos de toma de decisiones y su dirección estratégica como líderes escolares.

  • Piscina principal

    Los candidatos aprobados pasan a formar parte de la reserva de directores. Los candidatos del grupo de directores pueden participar en las entrevistas con el Grupo de la Comunidad y en las entrevistas con el Canciller. La selección final de directores se realiza a partir de este grupo.

  • Panel comunitario y entrevista con el Canciller

    Los paneles comunitarios permiten a la comunidad escolar dar su opinión al Canciller sobre el encaje de los candidatos en la comunidad escolar. En ellos participan miembros de la comunidad escolar, padres, profesores, personal y alumnos. Sobre la base de las recomendaciones, se invitará a una selección de candidatos a entrevistarse con el Canciller.

  • Contratación e incorporación

    Basándose en los resultados del panel comunitario, el Canciller tomará todas las decisiones finales de contratación del Director.

Acreditación de líder escolar

Para servir como director principal o subdirector en una escuela primaria, intermedia o secundaria en las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia, debe tener una Credencial de Servicios Administrativos (ASC). Vea cómo obtener una credencial ASC de la Oficina del Superintendente de Educación del Estado.

Aprende más

Obligaciones y responsabilidades esenciales

Las siguientes declaraciones tienen por objeto describir la naturaleza general y el alcance del trabajo que realiza este puesto. Esta no es una lista completa de todas las responsabilidades, deberes y/o habilidades requeridas. Se pueden asignar otras funciones.

Instrucción líder

  • Articular una visión instructiva clara con un enfoque de toda la escuela en la enseñanza y el aprendizaje basado en datos, alineado con los estándares y arraigado en la creencia de que todos los estudiantes pueden alcanzar altos niveles.
  • Implementar prácticas de instrucción consistentes en toda la escuela que sean claras, orientadas a los resultados y basadas en la investigación. Crear oportunidades para el aprendizaje continuo y el desarrollo del personal que se basen en datos.

operaciones principales

  • Ejecutar operaciones escolares y gestión de recursos centradas en los resultados que aseguren interrupciones mínimas en la enseñanza y el aprendizaje y promuevan el éxito de todos los estudiantes y el personal.
  • Desarrollar y mantener una cultura escolar decidida que apoye un entorno de aprendizaje seguro y eficaz.
  • Alinear los recursos humanos con las necesidades de la escuela, establecer altas expectativas y administrar de manera efectiva a todos los empleados de la escuela para cumplir con las metas escolares.

Liderando para aumentar la eficacia

  • Centrarse en el crecimiento y los resultados basados en la evidencia para impulsar a la escuela hacia las metas anuales y a largo plazo.
  • Involucrar a los miembros de la comunidad escolar de manera efectiva para garantizar que todas las partes interesadas estén incluidas en los esfuerzos de mejora escolar.
  • Escuchar y comunicarse con todos los actores de la escuela; construyendo relaciones interpersonales exitosas con la facultad, miembros del personal, miembros de la familia y la comunidad y estudiantes.
  • Administrar el proceso de cambio, incluida la toma de decisiones difíciles cuando sea necesario para hacer avanzar a la escuela y a los estudiantes.
  • Participar en un aprendizaje personal constante, incluida la necesidad de aprender y adaptarse ante los desafíos y los éxitos.

Calificaciones del director de DC

El candidato seleccionado está motivado por la misión de transformar las Escuelas Públicas del Distrito de Columbia en el sistema de escuelas públicas de mayor rendimiento del país. Esta posición ofrece la oportunidad de tener un impacto profundo y duradero en el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes.

Los candidatos deben poseer las siguientes calificaciones profesionales:

  • Los solicitantes deben obtener una Credencial de Servicios Administrativos (ASC) a través de la oficina del Superintendente de Educación del Estado (OSSE).
  • Para obtener un ASC, como mínimo, los solicitantes deben: O BIEN (1) poseer al menos un título de maestría, (2) haber pasado dos años o más en un puesto de tiempo completo en la escuela K-12, y (3) haber obtuvo una calificación aprobatoria en la Licencia de Líderes Escolares
  • Evaluación (SLLA) O (1) poseer una licenciatura y (2) haber completado un programa aprobado por el estado en K-12
  • Liderazgo/Administración. Para obtener una descripción completa de los requisitos de ASC, visite el sitio web de OSSE: OSSE ASC
  • Requisitos.

Ya soy subdirector o director y quiero enseñar en Washington, DC:

Alentamos a los candidatos de cualquier parte del país con experiencia en enseñanza y liderazgo a postularse para convertirse en director o subdirector de DCPS. Por ley, todos los líderes escolares nuevos en DCPS deben tener una credencial administrativa de DC al momento de la contratación. Vea cómo obtener una credencial ASC de la Oficina del Superintendente de Educación del Estado aquí .

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año escolar para el que desea aplicar.

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Preguntas frecuentes sobre la solicitud de director de DC

¿Cómo encontrar trabajos de director de DC cerca de mí?

Los candidatos interesados en puestos de líderes escolares pueden enviar un correo electrónico a @email para obtener más información.

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¿Cuándo puedo postularme para un puesto de director de DCPS?

La solicitud de director de DCPS para el año escolar 2024-2025 se abrirá el 1 de diciembre.

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¿Cuánto cobran los directores de DC?

Los salarios de los directores de DCPS oscilan entre $120,611 y $183,328 según la educación y la experiencia, con bonificaciones potenciales a través de IMPACT, nuestro sistema para evaluar el desempeño del personal escolar, los maestros y los líderes escolares.

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¿Pueden los directores de escuelas de Virginia y Maryland solicitar puestos de director de DC?

¡Sí! Alentamos a los candidatos de cualquier parte del país con experiencia en enseñanza y liderazgo a postularse para convertirse en director de DCPS. Por ley, todos los líderes escolares nuevos en DCPS deben tener una credencial administrativa de DC al momento de la contratación.

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Salud y seguridad

El Gobierno del Distrito de Columbia valora la seguridad de nuestros empleados, nuestros residentes y nuestros visitantes. En apoyo de estos valores, si lo seleccionan para este trabajo, debe estar completamente vacunado contra el COVID-19, lo que incluye todas las vacunas de refuerzo elegibles, excepto cuando la vacunación no se recomiende médicamente o viole sus sinceras creencias religiosas en violación de las leyes de EEO. Si lo invitan a unirse a nuestro equipo, debe enviar una prueba de que está completamente vacunado contra el COVID-19 cargando una copia de su tarjeta de vacunación o cargando una prueba de su exención médica o religiosa aprobada en su panel de candidatos. Los nuevos empleados deben proporcionar prueba de vacunación o recibir una exención médica o religiosa antes de trabajar con el Gobierno del Distrito de Columbia. Si se le otorga una exención, debe someterse a pruebas semanales de COVID-19 y deberá cargar semanalmente una prueba negativa de COVID-19 para mantener su empleo con el Gobierno del Distrito de Columbia. No se le extenderá una oferta de empleo hasta que cumpla con el requisito de cargar su tarjeta de vacunación o su exención médica o religiosa aprobada.

Esta posición es una posición sensible a la seguridad. Todos los puestos sensibles a la seguridad están sujetos a pruebas obligatorias de drogas previas al empleo de acuerdo con la Ley Ómnibus de Seguridad y Salud para Niños y Jóvenes de 2004.  Si es seleccionado tentativamente para este puesto, deberá someterse a pruebas de drogas ilegales uso antes del empleo, y su empleo dependerá de los resultados negativos de las pruebas. Si lo nombran para este puesto, estará sujeto a pruebas aleatorias obligatorias de drogas y alcohol durante su empleo.